深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試(shi)行(xing)專業大類(lei)、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。