
深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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