深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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