深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最初的借(jie)用校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招生時(shi)將依據實際情(qing)況對專業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)(yuan)開始試行專業大類、專業群招生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流與合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際交流合作，為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。