深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研從零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科研經費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累計科研經費(fei)(fei)總(zong)量達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科研平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科研實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。