并在“高等教育領袖圓桌論壇”上發言

參會人員合影。

陳秋明在圓桌論壇上發言。

　　6月16日，“2017職業專才教(jiao)育(yu)國(guo)際研(yan)討會”在香(xiang)港會議展(zhan)覽中心隆重舉行，我(wo)校(xiao)黨委書記陳秋明受邀出席了(le)此次(ci)研(yan)討會并參加了(le)“高(gao)等教(jiao)育(yu)領(ling)袖(xiu)圓桌論(lun)(lun)壇”，與瑞士伯爾尼(ni)應用科技大學校(xiao)長(chang)Herbert Bingeli教(jiao)授(shou)、香(xiang)港高(gao)等教(jiao)育(yu)科技學院(yuan)校(xiao)長(chang)曹秀芳(fang)教(jiao)授(shou)、芬(fen)蘭(lan)圖(tu)爾庫應用科技大學校(xiao)長(chang)Vesa Taatila教(jiao)授(shou)共(gong)同探(tan)討職業專才教(jiao)育(yu)高(gao)等學府的發展(zhan)與優先(xian)項目。圓桌論(lun)(lun)壇由全國(guo)人大代表、普華永道(dao)高(gao)級顧問雷添良主持。

　　在(zai)(zai)圓桌論壇上，陳秋明向與會嘉賓簡要(yao)介紹了廣東省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的基本情況，他說，省(sheng)政(zheng)府高(gao)度(du)重視職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育，在(zai)(zai)政(zheng)策和財政(zheng)上不斷加大(da)(da)支持的力度(du)，目(mu)前(qian)全省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育規模大(da)(da)，發展形勢良好(hao)；產教(jiao)融合(he)程度(du)高(gao)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)與產業(ye)(ye)(ye)(ye)對接緊密；同時，人才培(pei)養質(zhi)量逐年(nian)提(ti)高(gao)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校的就業(ye)(ye)(ye)(ye)率、畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生滿(man)意度(du)、雇主滿(man)意度(du)位居等(deng)都(dou)全國前(qian)列。

　　在探討職業(ye)(ye)教育面臨的(de)(de)(de)挑戰時(shi)，陳(chen)秋(qiu)明向與會(hui)嘉賓介(jie)紹(shao)了(le)學校的(de)(de)(de)發展(zhan)定位，即(ji)成為職業(ye)(ye)教育創(chuang)新發展(zhan)的(de)(de)(de)先行者、復合式創(chuang)新型(xing)高(gao)(gao)素質技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)搖籃、企(qi)業(ye)(ye)家的(de)(de)(de)搖籃、深圳中(zhong)小微企(qi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)研發中(zhong)心等(deng)。他(ta)認為最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)挑戰來自(zi)于工(gong)業(ye)(ye)化，尤其(qi)是2015年(nian)國(guo)(guo)家提出“中(zhong)國(guo)(guo)制造(zao)2025”戰略后，工(gong)業(ye)(ye)機(ji)器人(ren)等(deng)新技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)迅猛發展(zhan)給職業(ye)(ye)教育帶(dai)來了(le)諸多挑戰，如機(ji)器人(ren)的(de)(de)(de)發展(zhan)讓企(qi)業(ye)(ye)對員工(gong)的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求逐年(nian)減少；傳統崗位不(bu)斷減少，而高(gao)(gao)技(ji)術(shu)(shu)高(gao)(gao)技(ji)能崗位需(xu)(xu)求的(de)(de)(de)人(ren)數不(bu)斷增加等(deng)。他(ta)還(huan)向與會(hui)嘉賓介(jie)紹(shao)了(le)學校的(de)(de)(de)發展(zhan)思(si)路，即(ji)整合現有專業(ye)(ye)、新增新專業(ye)(ye)，進(jin)一(yi)步(bu)適應(ying)產業(ye)(ye)的(de)(de)(de)升級調整；調整課程體(ti)系，培養在知識、能力、素質上適應(ying)智慧制造(zao)所需(xu)(xu)求的(de)(de)(de)高(gao)(gao)級技(ji)能人(ren)才(cai)；調整服務(wu)對象(xiang)，由于技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)無國(guo)(guo)界性(xing)，學校的(de)(de)(de)服務(wu)對象(xiang)由傳統的(de)(de)(de)服務(wu)區(qu)域轉變為服務(wu)全球。

　　在探討職(zhi)業教育與(yu)產業相融合(he)的問題(ti)上，陳(chen)秋(qiu)明認為，職(zhi)業教育一定要與(yu)一流企業、行(xing)業深(shen)入(ru)合(he)作，才(cai)能把握技術的前沿。他向(xiang)與(yu)會嘉賓分享了學校(xiao)與(yu)一流企業深(shen)度合(he)作的經驗和(he)做(zuo)法，如在與(yu)華為的深(shen)度合(he)作上，將華為的最新(xin)技術嵌(qian)入(ru)到相關的專(zhuan)業課程中；在與(yu)中興通訊的深(shen)度合(he)作上，雙方共(gong)同合(he)辦專(zhuan)業、開發專(zhuan)業課程、成立(li)工程實驗室、籌劃成立(li)專(zhuan)門學院等。陳(chen)秋(qiu)明希(xi)望加強與(yu)先進地區職(zhi)業院校(xiao)之間(jian)的合(he)作，共(gong)同推動職(zhi)業教育的發展。

　　陳秋明的發言引起了(le)與會者的廣泛關注(zhu)。會議結束(shu)后，許多來自不同(tong)國家的專家、學(xue)者紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)與其交流。

　　“2017職業(ye)(ye)專(zhuan)才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際研討(tao)(tao)會(hui)”由香港(gang)(gang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局和(he)香港(gang)(gang)職業(ye)(ye)訓(xun)練局聯合舉辦，是慶祝香港(gang)(gang)特別行(xing)政區成立20周年和(he)香港(gang)(gang)職業(ye)(ye)訓(xun)練局成立35周年系列活動之一。香港(gang)(gang)特別行(xing)政區行(xing)政長(chang)官梁(liang)振英、中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)人力資源與(yu)社會(hui)保障部副(fu)(fu)部長(chang)湯濤(tao)、馬(ma)來西亞教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部副(fu)(fu)部長(chang)拿督Mary YAP Kain Ching 博士 、泰國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部副(fu)(fu)部長(chang)Sophon NAPATHORN 博士、中國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)成人教(jiao)育(yu)(yu)(yu)司(si)副(fu)(fu)司(si)長(chang)王揚南等(deng)各國(guo)(guo)(guo)政府官員、各職業(ye)(ye)專(zhuan)才教(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作伙伴機(ji)構代(dai)表共500余人參與(yu)了(le)此次活動。我校共派7名代(dai)表參見了(le)此次研討(tao)(tao)會(hui)。

（港澳臺辦）