校長賈興東教授作專題報告。

　　7月22日上(shang)午，中國教育會計學(xue)會高(gao)等職(zhi)(zhi)業院(yuan)校分會在廈門國家會計學(xue)院(yuan)舉辦高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校治理(li)與財(cai)務控制高(gao)級研(yan)修(xiu)班，校長賈興(xing)東教授應邀出席(xi)并作了(le)《服務深(shen)圳發展 爭(zheng)創(chuang)世界一流(liu)——深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)的(de)辦學(xue)實踐與思(si)考》專題報告。來自(zi)60多家單位的(de)院(yuan)校長、財(cai)務處長等120多名(ming)代表參加(jia)本次研(yan)修(xiu)。

　　賈(jia)興(xing)東(dong)首先介紹了我校的辦(ban)學特色和經(jing)驗，具(ju)體談到了學校在(zai)(zai)服(fu)務深(shen)圳發展(zhan)大局中深(shen)化(hua)改革創新、在(zai)(zai)服(fu)務深(shen)圳企業發展(zhan)中提升辦(ban)學水平、在(zai)(zai)服(fu)務深(shen)圳雙(shuang)創事業中打造創客搖籃、在(zai)(zai)服(fu)務深(shen)圳民生需求中凸(tu)顯職教特色、在(zai)(zai)服(fu)務深(shen)圳雙(shuang)向開放中拓(tuo)展(zhan)合作空間等方(fang)面的做(zuo)法(fa)。

　　隨后(hou)，賈興東介紹(shao)了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)未來(lai)的(de)發(fa)展方(fang)向(xiang)，他指出，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確定了(le)未來(lai)發(fa)展“三個(ge)(ge)服(fu)務、五個(ge)(ge)定位、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)率先”戰略目(mu)(mu)標(biao)，即(ji)要(yao)始(shi)終(zhong)堅(jian)持(chi)為(wei)(wei)黨和(he)國(guo)(guo)家服(fu)務、為(wei)(wei)深圳(zhen)經濟社會發(fa)展服(fu)務、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)服(fu)務，努力成(cheng)為(wei)(wei)職(zhi)教創新(xin)發(fa)展的(de)先行(xing)者、復合式(shi)創新(xin)型高素(su)質技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才(cai)的(de)搖籃、企業家的(de)搖籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業技(ji)(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心、深圳(zhen)市民(min)終(zhong)身教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)師資培(pei)訓重(zhong)要(yao)基地，率先建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)中(zhong)國(guo)(guo)特色世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)世界職(zhi)教發(fa)展貢獻“深職(zhi)模(mo)式(shi)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)工作將緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目(mu)(mu)標(biao)展開。為(wei)(wei)了(le)實(shi)(shi)現(xian)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)目(mu)(mu)標(biao)，今(jin)年(nian)起(qi)實(shi)(shi)施“九大一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)”，即(ji)實(shi)(shi)施一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)技(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)養行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)創新(xin)創業教育(yu)行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)應(ying)用技(ji)(ji)術(shu)研發(fa)行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)社會服(fu)務行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)治理模(mo)式(shi)創新(xin)行(xing)動計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)師資隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)(jian)設計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)國(guo)(guo)際影響提升(sheng)計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)基礎(chu)設施建(jian)(jian)(jian)(jian)設計(ji)劃(hua)(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)文化建(jian)(jian)(jian)(jian)設計(ji)劃(hua)(hua)(hua)。

　　賈(jia)興東強(qiang)(qiang)調，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)和取得(de)的(de)辦學(xue)(xue)成績(ji)(ji)，都離不開規范(fan)的(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，內(nei)部(bu)控制和財(cai)(cai)務(wu)(wu)杠桿作(zuo)用是我校(xiao)開展(zhan)各項(xiang)工作(zuo)的(de)堅強(qiang)(qiang)后(hou)盾。我校(xiao)在深(shen)化(hua)改(gai)(gai)革的(de)同時，不斷深(shen)化(hua)財(cai)(cai)務(wu)(wu)內(nei)控體系改(gai)(gai)革，堅持(chi)“放管(guan)(guan)(guan)(guan)結(jie)合”，加(jia)強(qiang)(qiang)預(yu)算管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)全(quan)過程(cheng)監管(guan)(guan)(guan)(guan)，強(qiang)(qiang)化(hua)預(yu)算管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)績(ji)(ji)效評價及(ji)其(qi)結(jie)果的(de)應用；充分發揮(hui)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)助推作(zuo)用，加(jia)大(da)對教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革、人才培養、學(xue)(xue)生創新、科(ke)技研發等重點工作(zuo)的(de)投入力度(du)，確保預(yu)算服(fu)務(wu)(wu)學(xue)(xue)校(xiao)中心工作(zuo)；加(jia)強(qiang)(qiang)項(xiang)目庫(ku)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，對后(hou)勤(qin)維修、設備采購(gou)實行滾動庫(ku)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，提(ti)高(gao)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)主動性(xing)和靈(ling)活性(xing)。學(xue)(xue)校(xiao)今(jin)后(hou)將逐步把內(nei)部(bu)控制程(cheng)序(xu)嵌入到信息化(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)系統，進一(yi)步提(ti)高(gao)預(yu)算編制的(de)科(ke)學(xue)(xue)性(xing)，有效防(fang)范(fan)風險，在提(ti)升資(zi)金使用績(ji)(ji)效等方(fang)面下大(da)力氣。

　　一個半小時的(de)報告，賈興東全(quan)程站立(li)授課，在(zai)講臺(tai)上揮灑自(zi)如，侃侃而談，學員們反響(xiang)非常熱烈，認為(wei)賈興東雖為(wei)校長但更具學者(zhe)風范。報告結(jie)束后(hou)，許多來(lai)自(zi)全(quan)國各地的(de)高職院(yuan)校領導、專家學者(zhe)紛紛與其(qi)交流(liu)，對我校的(de)辦學理念、學校治理大加贊賞，稱賈興東的(de)報告“站高山之巔，探海底之深”。

（計財處）