深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研經費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學院開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。