深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
