深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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