9月8日是(shi)深職(zhi)院(yuan)新(xin)生報到(dao)的日子,學(xue)校迎(ying)來了8000余名(ming)2017級(ji)“小(xiao)鮮(xian)肉”。早上6點(dian)剛過(guo),留仙洞、西(xi)麗湖各校區的迎(ying)新(xin)現場已經(jing)彩(cai)旗(qi)飄飄,熱鬧非凡,各學(xue)院(yuan)工(gong)作人員(yuan)和志愿者們早已各就各位,他(ta)們將以最熱情的笑(xiao)容(rong)和最貼心的服務,迎(ying)接每一位深職(zhi)新(xin)成員(yuan)的到(dao)來。

美麗的迎新校園。
今年(nian),學校(xiao)在以往(wang)“迎新專版APP+二維碼”的“1分鐘(zhong)報到(dao)”基礎上,不(bu)斷(duan)推陳(chen)出新,加入了(le)更多(duo)人文關懷的元素,讓迎新變得(de)更有溫度,更具文化,更暖人心。
“孩子來到深職院,家長很放心”

校領導與新疆生及家長合影。
“深(shen)職院太美了(le)(le),老師同學們(men)也特別好,服(fu)務很(hen)周到(dao),孩子(zi)在(zai)這里(li),我們(men)就放心(xin)了(le)(le)!”迎新(xin)現場,從新(xin)疆喀什遠(yuan)道而來的新(xin)生家長滿意地(di)翹起了(le)(le)大拇指(zhi)。
8:30,黨委書記陳秋明、校長賈興東、黨委副書記楊平、副校長董朝君專門率辦公室、學生處(團委)等部門負責人來到了迎新現場,慰問新生和工作人員。見到報到現場的新疆新生及家長時,校領導與他們拉起了家常。陳秋明告訴家長們,把孩子送到深職院,請放心。接著又語重心長地囑咐新生,你們要努力學習,學好真本領,掌握新技能,將來把深圳文化和深職文化帶回新疆,服務新疆。

校領導專程到迎新現場慰問新生和工作人員。
為做好此次(ci)新(xin)生報(bao)到工(gong)作(zuo),校(xiao)領導(dao)多次(ci)組(zu)織全校(xiao)相關部門(men)、各學院分黨(dang)委(總支)負責人(ren)召開了(le)迎(ying)新(xin)協調會,就迎(ying)新(xin)管理信息(xi)系統、場地安排(pai)、接站(zhan)、住宿、“一卡(ka)通”辦(ban)理發放、交(jiao)通疏(shu)導(dao)、安全保(bao)衛等事宜(yi)進行(xing)了(le)全面精(jing)心(xin)的安排(pai)。此次(ci)迎(ying)新(xin),學校(xiao)各二(er)級學院、職能(neng)單位投入了(le)大量(liang)精(jing)力和時間,為新(xin)生提供了(le)全面、細(xi)致、貼心(xin)的服務。
各類錄取成績再創新高

深職歡迎你!

我的大學生活就要開始咯!
今(jin)年,我校(xiao)(xiao)生(sheng)源素質一(yi)路(lu)飆升,各科類錄(lu)取(qu)(qu)(qu)線不但(dan)在廣東省(sheng)同類院(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian),而且大(da)幅(fu)高出省(sheng)控線,甚至遠超(chao)(chao)(chao)部分本(ben)科院(yuan)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)面向(xiang)全國14個(ge)省(sheng)(自治區)招生(sheng),計劃招生(sheng)8170人(ren)(ren)(含援(yuan)疆計劃70人(ren)(ren)),實際錄(lu)取(qu)(qu)(qu)8183人(ren)(ren)。其中(zhong)(zhong),普通(tong)高考(kao)(kao)專科批次錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的(de)6009人(ren)(ren)中(zhong)(zhong),有(you)2573人(ren)(ren)達到(dao)或超(chao)(chao)(chao)過(guo)第二(er)(er)批本(ben)科錄(lu)取(qu)(qu)(qu)線,占2017年普通(tong)高考(kao)(kao)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)新(xin)生(sheng)的(de)42.8%。文科所(suo)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的(de)2153人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)947人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)過(guo)二(er)(er)本(ben)線;理科所(suo)錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的(de)2808人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)1482人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)過(guo)二(er)(er)本(ben)線;美(mei)術類錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的(de)1018人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)有(you)125人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)二(er)(er)本(ben)線,20人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)一(yi)本(ben)線;音(yin)樂類錄(lu)取(qu)(qu)(qu)的(de)30人(ren)(ren)中(zhong)(zhong)有(you)19人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)二(er)(er)本(ben)線,9人(ren)(ren)超(chao)(chao)(chao)一(yi)本(ben)線。此外,為(wei)適(shi)應產業升級(ji)(ji)和社會(hui)發(fa)展培養更多應用(yong)型(xing)高級(ji)(ji)技能(neng)型(xing)人(ren)(ren)才,學(xue)校(xiao)(xiao)今(jin)年啟動四年制(zhi)專科招生(sheng)成為(wei)新(xin)熱點。
全程直播隨時了解迎新動態

迎新現場,深職義工隨處可見。

報到現場井然有序。
為了(le)(le)優化、升(sheng)級(ji)新(xin)生(sheng)接待工作(zuo)(zuo),各(ge)學院(yuan)不(bu)僅(jin)將迎新(xin)工作(zuo)(zuo)前移化,而且采用(yong)了(le)(le)各(ge)種“專版APP+二維碼”移動(dong)智能迎新(xin),實現(xian)“一鍵式(shi)”報(bao)到。值得一提的(de)是,今年建環學院(yuan)在(zai)(zai)推出(chu)現(xian)場無紙化報(bao)到的(de)同時,還在(zai)(zai)“2017級(ji)建環新(xin)生(sheng)官(guan)方微信群”上設置了(le)(le)報(bao)到現(xian)場全程(cheng)直播,讓新(xin)生(sheng)和(he)家長(chang)們能隨時隨地了(le)(le)解迎新(xin)動(dong)態,合理安排報(bao)到時間和(he)路線。
“本來(lai)以(yi)為人(ren)會很(hen)多,排隊很(hen)麻煩,結果幾分鐘就(jiu)搞定(ding)了(le)。”電信(xin)學院2017級新生(sheng)姚曉鑾(luan)興奮地(di)說。原來(lai),她早在網上提(ti)前完(wan)成了(le)在線(xian)信(xin)息登(deng)記、挑選宿(su)舍等事(shi)項,在迎新現場(chang)只花了(le)1分鐘便完(wan)成了(le)報到手續。
校友文創產品變身“迎新手信”

入學百寶袋有好多寶貝!
在今年的(de)(de)“新(xin)生(sheng)百寶袋(dai)”中,除了《新(xin)生(sheng)指(zhi)南(nan)》等傳(chuan)統資料,學(xue)校(xiao)還特別加入了一件充滿深職(zhi)文化(hua)的(de)(de)手信——一本(ben)大紅(hong)底色、印著黃色微(wei)笑(xiao)公(gong)仔的(de)(de)《2017新(xin)生(sheng)規劃本(ben)》。別小(xiao)看這本(ben)冊子,它可(ke)是獨(du)一無二(er)深職(zhi)出品——由6名深職(zhi)學(xue)生(sheng)和校(xiao)友共同設計完成(cheng)。
“《新(xin)生(sheng)規(gui)(gui)劃本(ben)》可不(bu)是普通的(de)(de)(de)冊(ce)子,而是一(yi)本(ben)充滿學(xue)(xue)校(xiao)文化的(de)(de)(de)創意產品(pin)(pin)”。《新(xin)生(sheng)規(gui)(gui)劃本(ben)》主創設(she)(she)計(ji)師、我校(xiao)大三的(de)(de)(de)康(kang)慧同學(xue)(xue)興奮地說道,設(she)(she)計(ji)規(gui)(gui)劃本(ben)的(de)(de)(de)靈感(gan)要源(yuan)于暑假期間參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)組織的(de)(de)(de)“飛翔計(ji)劃”,在美國(guo)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)看(kan)到(dao)(dao)了(le)太多(duo)學(xue)(xue)生(sheng)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)文創作品(pin)(pin),“我們也(ye)想設(she)(she)計(ji)一(yi)本(ben)屬于深(shen)職(zhi)人的(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃本(ben)。”她還表(biao)示,規(gui)(gui)劃本(ben)是要讓新(xin)生(sheng)從進入(ru)(ru)深(shen)職(zhi)的(de)(de)(de)第一(yi)天,就為自己未(wei)來一(yi)年做好(hao)規(gui)(gui)劃,當你將其中的(de)(de)(de)“年度目標”、“習慣(guan)養成”等(deng)每個(ge)欄(lan)目填好(hao),大一(yi)也(ye)就圓滿完成。她還表(biao)示,規(gui)(gui)劃本(ben)里(li)加(jia)入(ru)(ru)不(bu)少像學(xue)(xue)生(sheng)原創書法、校(xiao)訓(xun)等(deng)“深(shen)職(zhi)文化元素”。康(kang)慧看(kan)到(dao)(dao)新(xin)生(sheng)津津有味地翻著自己設(she)(she)計(ji)的(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃本(ben),幸福之情(qing)溢于言表(biao)。

新生穿過七彩夢想時光隧道。
除了文創手信(xin)外,今年校(xiao)園布置(zhi)也(ye)充滿(man)了人文色(se)彩和溫暖元素。迎(ying)新現場不僅保(bao)留了去年打造的(de)七彩夢(meng)想時光(guang)隧(sui)道、“新夢(meng)想 心開(kai)始”藍色(se)大(da)(da)型拍照(zhao)背景板,還在溪(xi)湖湖面設(she)置(zhi)了紅(hong)色(se)“深職歡(huan)迎(ying)你”的(de)大(da)(da)型字(zi)幕,晚上在燈光(guang)的(de)映射下(xia),湖面五(wu)光(guang)十(shi)色(se),別有韻味。
深職文化元素充溢迎新現場
讓(rang)新生感到“暖(nuan)心”的(de)不僅有(you)來自學校的(de)關懷,還有(you)二級學院師兄師姐和老師們的(de)祝(zhu)福。汽車學院發(fa)起(qi)了“三(san)年(nian)之(zhi)約”活動,每位新生收到一張特別(bie)設計(ji)的(de)“三(san)年(nian)之(zhi)約”明信(xin)(xin)片,可在上面(mian)寫(xie)下大學三(san)年(nian)最想(xiang)實現的(de)三(san)個愿(yuan)望,投入(ru)“三(san)年(nian)之(zhi)約信(xin)(xin)箱”,學院將保(bao)存同學們的(de)明信(xin)(xin)片,三(san)年(nian)后的(de)畢業典禮時將開啟信(xin)(xin)箱。

有困難找黨員。
電(dian)信(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)為新生(sheng)(sheng)(sheng)設計的(de)(de)印(yin)有(you)“春風十里(li)不如你,電(dian)信(xin)疼你在(zai)心(xin)底(di)”網絡潮語(yu)的(de)(de)藍色手環(huan)也格外(wai)受(shou)歡迎(ying),這讓小鮮(xian)肉們在(zai)入校那一刻就感受(shou)到學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)暖暖的(de)(de)情義(yi);還有(you)計算機學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)立起了醒目的(de)(de)“有(you)困難找黨員(yuan)”的(de)(de)黨員(yuan)先鋒(feng)崗,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨員(yuan)亮出身份,為師弟師妹們提(ti)供各(ge)種熱心(xin)的(de)(de)咨詢和幫助(zhu);汽車學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)連(lian)續十年邀請校友義(yi)工返校為新生(sheng)(sheng)(sheng)答疑解惑。這些活(huo)動(dong)迅速縮(suo)短了新生(sheng)(sheng)(sheng)與校園(yuan)、教師和陌生(sheng)(sheng)(sheng)同伴(ban)間的(de)(de)距(ju)離,為每一位新生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)帶(dai)來一個好的(de)(de)開端。

綠色通道為你服務。
此外,學校還為新(xin)生(sheng)建立(li)“綠色通道”,允(yun)許(xu)家庭經(jing)濟困難(nan)的(de)學生(sheng),在緩(huan)交全部或部分學費的(de)情況(kuang)下先辦理入學手續,然后根據經(jing)核實(shi)的(de)家庭經(jing)濟情況(kuang)分別采取國家助學貸款(kuan)、勤(qin)工助學、困難(nan)補助、減免學費等資(zi)助措(cuo)施,以確保新(xin)生(sheng)順(shun)利報到注冊(ce)及入學。
(宣(xuan)傳部 李(li)楠 齊軼丹/文(wen) 劉滿 簡嘉禹 歐陽綺瑤 孫斌(bin)/圖)