
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。