職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日(ri)，教(jiao)(jiao)育(yu)部職業(ye)院校(xiao)文化(hua)素質教(jiao)(jiao)育(yu)指(zhi)導委(wei)員(yuan)會(hui)（2017-2020）第一(yi)次全體會(hui)議在我校(xiao)舉(ju)行。教(jiao)(jiao)育(yu)部職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)成人教(jiao)(jiao)育(yu)司(si)教(jiao)(jiao)學處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)長(chang)(chang)黃輝(hui)、廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳職業(ye)與(yu)(yu)終身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)長(chang)(chang)陳亞(ya)林、深圳市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)職業(ye)與(yu)(yu)終身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)(chu)(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)(chu)長(chang)(chang)王小(xiao)玲，教(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)主(zhu)任、我校(xiao)黨委(wei)書(shu)記陳秋明以及(ji)來自全國36所院校(xiao)的40余位委(wei)員(yuan)及(ji)代(dai)表(biao)出席會(hui)議。

　　陳秋(qiu)明(ming)首先致辭。他向蒞臨會(hui)議的(de)各位領(ling)導、委員和(he)嘉賓表(biao)(biao)示(shi)(shi)熱烈歡迎，并對教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職成(cheng)司領(ling)導支持我校(xiao)繼續擔任(ren)教(jiao)指委主(zhu)(zhu)任(ren)委員單位表(biao)(biao)示(shi)(shi)衷心感謝(xie)。他剖析(xi)了職業院校(xiao)人才培養(yang)中(zhong)存在的(de)問題，指出了加(jia)強技術技能人才文化素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)職業素養(yang)培育(yu)(yu)(yu)的(de)必要(yao)性，介紹了我校(xiao)文化育(yu)(yu)(yu)人的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)做法和(he)取(qu)得的(de)成(cheng)果，并預(yu)祝(zhu)會(hui)議取(qu)得圓滿成(cheng)功。

　　陳(chen)亞林代(dai)表教(jiao)(jiao)育(yu)廳領導(dao)致(zhi)辭。他(ta)介紹(shao)了廣(guang)東職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)情(qing)況和(he)廣(guang)東省(sheng)職業(ye)(ye)院校開展(zhan)文化(hua)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)情(qing)況，并希望教(jiao)(jiao)指(zhi)委委員能夠對廣(guang)東的(de)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作和(he)職業(ye)(ye)院校文化(hua)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作多提寶貴意見(jian)，多給予指(zhi)導(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃(huang)輝(hui)宣讀了(le)(le)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部關(guan)于公(gong)布職業(ye)院校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)）指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會（2017-2020）組成(cheng)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)通知（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職成(cheng)函[2017]9號(hao)）》并講話。在講話中(zhong)，她(ta)對(dui)新一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、副主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)以(yi)及委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)當選表示祝賀，對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作提(ti)出(chu)了(le)(le)明確(que)要求(qiu)。她(ta)著(zhu)重強(qiang)調(diao)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)定性、定位問(wen)題，指(zhi)出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)是在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部領導(dao)(dao)下，對(dui)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作進(jin)(jin)行研究、咨詢、指(zhi)導(dao)(dao)和服(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)組織(zhi)(zhi)，同(tong)時(shi)(shi)也是指(zhi)導(dao)(dao)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)相關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域培(pei)訓(xun)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)組織(zhi)(zhi)。她(ta)圍(wei)繞這一(yi)定位，對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)根(gen)本屬性、基本職能、工(gong)(gong)作內(nei)容、業(ye)務(wu)范圍(wei)、權力來源進(jin)(jin)行了(le)(le)具(ju)體(ti)分析，并希(xi)望教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)要有清晰的(de)(de)(de)(de)邊(bian)界(jie)意識，進(jin)(jin)一(yi)步明確(que)服(fu)務(wu)對(dui)象，真正成(cheng)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)“研究員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政部門的(de)(de)(de)(de)“參謀員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革創新的(de)(de)(de)(de)“指(zhi)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)”、人才培(pei)養(yang)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)“服(fu)務(wu)員(yuan)(yuan)”。隨后，她(ta)對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作提(ti)出(chu)具(ju)體(ti)要求(qiu)，要求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)要圍(wei)繞中(zhong)心工(gong)(gong)作，做好頂(ding)層(ceng)設(she)計；服(fu)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，健全標準體(ti)系；加(jia)強(qiang)理論(lun)研究，推進(jin)(jin)改(gai)革創新；改(gai)進(jin)(jin)工(gong)(gong)作方式，提(ti)升服(fu)務(wu)實效；加(jia)強(qiang)自身建設(she)，提(ti)高(gao)指(zhi)導(dao)(dao)能力；強(qiang)化溝通協(xie)調(diao)，保障工(gong)(gong)作條(tiao)件。最后，她(ta)希(xi)望全體(ti)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)齊心協(xie)力，同(tong)舟共濟(ji)，完成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)各項任務(wu)；同(tong)時(shi)(shi)，通過(guo)此(ci)次(ci)會議(yi)制(zhi)定科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作計劃，以(yi)優異成(cheng)績迎(ying)接黨的(de)(de)(de)(de)十九大召開。

　　在交流研討(tao)環(huan)節，與會(hui)(hui)委員審議(yi)了(le)教指委內(nei)設機構(gou)及運行方案、工作規劃（2017-2020）和(he)2017年下半年工作計(ji)劃等材料，并圍(wei)繞(rao)如何做好本屆(jie)教指委工作進(jin)行了(le)深入的交流研討(tao)。委員們圍(wei)繞(rao)會(hui)(hui)議(yi)議(yi)題紛紛建言獻(xian)策，并表(biao)示在今后的工作中要積(ji)極履(lv)職盡(jin)責(ze)，攜(xie)手推進(jin)職業(ye)院校(xiao)文化素質教育發展(zhan)。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最(zui)后(hou)，陳秋明做(zuo)總結(jie)講話。他(ta)認為此次會議統(tong)一了(le)(le)思想，明確(que)了(le)(le)任務，交流分享(xiang)了(le)(le)各自(zi)(zi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)優(you)勢(shi)，增進了(le)(le)友誼，取(qu)得了(le)(le)顯著成效。隨后(hou)，他(ta)對教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)下一步的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)提出(chu)了(le)(le)六個(ge)方面的(de)要(yao)(yao)求：一是(shi)要(yao)(yao)準(zhun)確(que)把握教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)職(zhi)責定位，堅決(jue)服從職(zhi)成司(si)的(de)領(ling)導，堅決(jue)貫(guan)徹落(luo)實好(hao)教(jiao)(jiao)育部和(he)職(zhi)成司(si)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)部署(shu)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求；二(er)是(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)傳(chuan)承和(he)創(chuang)新，繼承和(he)弘揚上一屆教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)好(hao)的(de)傳(chuan)統(tong)和(he)做(zuo)法，在(zai)傳(chuan)承上一屆教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)基礎上，結(jie)合(he)新形(xing)勢(shi)、新要(yao)(yao)求，創(chuang)新開展(zhan)職(zhi)業院(yuan)校文化素質教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)；三是(shi)要(yao)(yao)盡快成立教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)內(nei)設(she)機(ji)構(gou)，完善(shan)各項工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)，確(que)保教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)內(nei)設(she)機(ji)構(gou)的(de)順暢(chang)運(yun)轉；四是(shi)要(yao)(yao)明確(que)目(mu)標，抓住重點，突(tu)出(chu)特色，形(xing)成品牌；五是(shi)要(yao)(yao)加(jia)強教(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)自(zi)(zi)身建設(she)，強化委(wei)員責任意識，健全制(zhi)度體系(xi)；六是(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)第七(qi)屆文化育人高端論壇的(de)籌(chou)備工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　此次(ci)會議標志(zhi)著(zhu)新(xin)一屆教育部職業(ye)院校文化(hua)素(su)質教育指導委員會工作正(zheng)式啟(qi)動。會議的勝利召開(kai)為未來四(si)年教指委工作謀好篇、布(bu)好局奠定了(le)堅實的基(ji)礎。

（宣傳部 金淑芳）