督察組與留學生進行座談。

　　受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部委(wei)托，9月26日(ri)上午，原天津醫科大學(xue)(xue)國際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院院長(chang)郭鳳林教(jiao)(jiao)(jiao)授及(ji)南京航空航天大學(xue)(xue)國際教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院院長(chang)金泉元教(jiao)(jiao)(jiao)授在深圳(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局職業與(yu)終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處副(fu)巡視員馮迪新(xin)的陪(pei)同下訪問我校，督察我校留(liu)學(xue)(xue)生招生及(ji)管理(li)工作。黨委(wei)書記陳秋明、副(fu)校長(chang)李(li)月、外事(shi)處相關領導及(ji)工作人(ren)員出席了座談會。

　　李(li)月代表我(wo)校對專家組的到(dao)來表示熱烈歡迎(ying)，并向初次到(dao)訪(fang)我(wo)校的兩位專家簡要介紹了學(xue)校的情況。此(ci)次督察主要分為四個環節：情況匯(hui)報、與留學(xue)生座(zuo)談(tan)、查閱相關(guan)資料及(ji)意見反饋。

　　首先，外事處(chu)處(chu)長趙(zhao)繼政結合(he)教(jiao)(jiao)育部、外交(jiao)部通知要(yao)(yao)求，從(cong)辦學(xue)(xue)發展狀況、招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)、管理工(gong)(gong)作(zuo)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)及(ji)目前存在的(de)問(wen)題、整改(gai)措施等(deng)幾個方面匯(hui)報了我校(xiao)來華留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和管理工(gong)(gong)作(zuo)概(gai)況。他說(shuo)，我校(xiao)于(yu)2004年開始招(zhao)收留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)主要(yao)(yao)以短期進修生(sheng)及(ji)交(jiao)換生(sheng)為(wei)主。我校(xiao)的(de)漢(han)語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)別具特色，不僅貼合(he)HSK考點及(ji)商務(wu)漢(han)語，同時在日常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中，融(rong)入中華文化課程及(ji)語言實踐活(huo)動(dong)(dong)。良好的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量、規范的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理及(ji)豐富的(de)校(xiao)園文化活(huo)動(dong)(dong)，讓我校(xiao)的(de)漢(han)語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)口碑相傳。發展至今天，我校(xiao)目前共(gong)有來自31個國家近100名國際留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)，其中70%來自于(yu)“一帶一路”沿線國家。

　　隨后，專(zhuan)家(jia)組與我校(xiao)4名留(liu)(liu)學生(sheng)代(dai)表座(zuo)談，了(le)解(jie)學生(sheng)的(de)(de)課堂(tang)教(jiao)學、日常(chang)生(sheng)活及(ji)心理健康等方面。留(liu)(liu)學生(sheng)們(men)用(yong)漢語回(hui)答專(zhuan)家(jia)組的(de)(de)提問，均表示非常(chang)滿意目前在(zai)校(xiao)生(sheng)活，老師們(men)教(jiao)學水平高，而且在(zai)課余時間也非常(chang)關心同學們(men)的(de)(de)生(sheng)活，還一再叮囑大(da)家(jia)要注意安全。中秋節快到(dao)了(le)，學校(xiao)專(zhuan)門為留(liu)(liu)學生(sheng)準備了(le)月餅制(zhi)作體驗課程，同學們(men)都感到(dao)非常(chang)興奮。

　　座談后，兩位專(zhuan)家查閱了我校來(lai)華留(liu)學招(zhao)生和管(guan)理的相(xiang)關(guan)制度、方(fang)案、招(zhao)生簡(jian)章等，并根(gen)據教育部(bu)和外交部(bu)的要求，針對提問。

　　最后，郭鳳林教(jiao)(jiao)授代表督(du)察(cha)組發言，充分(fen)肯(ken)定了(le)我(wo)校(xiao)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)及(ji)管(guan)(guan)理工(gong)作(zuo)。他說，我(wo)校(xiao)來(lai)華(hua)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)和管(guan)(guan)理工(gong)作(zuo)做到(dao)了(le)基(ji)礎好、工(gong)作(zuo)實、管(guan)(guan)理細、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)優、反(fan)饋好。雖然來(lai)華(hua)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)數不(bu)多，但生(sheng)(sheng)源國豐富，同時小班(ban)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成效(xiao)顯著，留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)反(fan)饋良好。

　　在(zai)此前提(ti)下(xia)，督察(cha)組建議我校(xiao)應積極擴(kuo)大(da)來華留學生規模，并依托學校(xiao)優勢專業，吸(xi)引語言學習(xi)生的(de)同時吸(xi)引專業學習(xi)生，并提(ti)出了(le)尚需改(gai)進(jin)的(de)具體問題。

　　陳(chen)秋明在(zai)(zai)總結中(zhong)感謝督(du)察(cha)組的到來(lai)，他表示，針對(dui)督(du)察(cha)組提出(chu)我(wo)校留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)和(he)管理工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)存在(zai)(zai)的問題(ti)，我(wo)校一(yi)定(ding)積極(ji)整改，完善制度。督(du)察(cha)組提出(chu)的建設性意(yi)見與(yu)建議(yi)對(dui)我(wo)校留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的發展(zhan)具有(you)重要的指導作(zuo)用，我(wo)校一(yi)定(ding)會在(zai)(zai)現(xian)有(you)規章制度的基礎(chu)上，加強對(dui)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)的管理，同(tong)時(shi)積極(ji)擴大(da)來(lai)華留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)的規模，爭取(qu)在(zai)(zai)“十三五”期間，我(wo)校來(lai)華留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)人數達到新突破，學(xue)校國(guo)際化發展(zhan)上升(sheng)一(yi)個新臺階。

(外事(shi)處 文/李斯敏(min) 圖(tu)/楊涌泉)