深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院校之(zhi)一，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校生，從最(zui)初的借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革，深入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。