
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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