深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專業設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專業設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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