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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
