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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略(lve)性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
