深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

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學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。