深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際交流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。