
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育的(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化育人課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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