深(shen)圳職業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教育教學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教育教學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度(du)科研(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關，累計科研(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論(lun)室，并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學(xue)(xue)生喜(xi)愛。