深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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