
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
學(xue)院地址(zhi):廣東省深圳市南山區留(liu)仙大(da)道(dao)7098號(hao) 郵編(bian):518055
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