深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初的借用校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
