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深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程(cheng)，人才培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改革(ge)，深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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