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賈興東與高層次人才代表共話人才發展

發布:2018-12-21

 我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

校長下午茶活動在三尚書院舉行。

  12月20日下午,我校第七次(ci)書記校長(chang)下午茶在(zai)三尚書院舉行(xing)。校長(chang)賈興東與來自管(guan)理、經(jing)濟(ji)、電信(xin)、機電、計算(suan)機、汽車(che)、化生、傳(chuan)播、教務處(chu)、后勤(qin)處(chu)、工(gong)業(ye)中心等11個二級(ji)學院和行(xing)政部門的高層次(ci)人(ren)(ren)才代(dai)表歡聚一(yi)堂,圍繞高層次(ci)人(ren)(ren)才隊(dui)伍建設,進行(xing)了深入交流。辦公室(shi)主任李(li)小元(yuan)、人(ren)(ren)事(shi)處(chu)處(chu)長(chang)李(li)卓(zhuo)梅(mei)、科研處(chu)處(chu)長(chang)劉冬(dong)參加了討(tao)論(lun)。

  會上,賈興東(dong)首先指出(chu),人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)是一(yi)(yi)所高(gao)校(xiao)(xiao)發(fa)展的核(he)心力(li)(li)量(liang)。近年(nian)來,學校(xiao)(xiao)為(wei)打造中國特色世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)(xiao),出(chu)臺了一(yi)(yi)系列高(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)扶持(chi)政策,做出(chu)了很多(duo)有益探索,但也面臨一(yi)(yi)定的實際(ji)困難。“因此,如何更好地探索我校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)梯(ti)隊(dui)建設,加(jia)大后備人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養力(li)(li)度和(he)高(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)支持(chi)力(li)(li)度,加(jia)速培(pei)養一(yi)(yi)支優秀的專業帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)和(he)領軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu),培(pei)育一(yi)(yi)批高(gao)水平(ping)創(chuang)新團隊(dui),對學校(xiao)(xiao)未(wei)來發(fa)展十分(fen)重要。”他鼓勵到場的教師代表,能圍繞人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養工(gong)作集思廣益,暢(chang)所欲(yu)言。

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

教師代表發言。

  與(yu)會教(jiao)師(shi)(shi)代表中既有(you)“國家(jia)萬(wan)人(ren)(ren)計(ji)劃(hua)”教(jiao)學(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)、“省特支計(ji)劃(hua)”教(jiao)學(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)、“千百十(shi)”省級(ji)培養(yang)對象,也有(you)“市(shi)高(gao)校鵬城學(xue)者計(ji)劃(hua)”、市(shi)地(di)方級(ji)領軍人(ren)(ren)才(cai)、市(shi)后備級(ji)人(ren)(ren)才(cai)、海外高(gao)層次人(ren)(ren)才(cai)等(deng)。大家(jia)圍(wei)繞青年人(ren)(ren)才(cai)引進(jin)(jin)培養(yang)、高(gao)層次人(ren)(ren)才(cai)團隊建設(she)、科研(yan)與(yu)教(jiao)學(xue)平衡、人(ren)(ren)才(cai)考核與(yu)激勵機制、科研(yan)項目(mu)轉化、科研(yan)經費使用等(deng)眾多方面進(jin)(jin)行了熱烈(lie)討論。

  賈(jia)興東(dong)認(ren)真(zhen)聆聽了每位(wei)教(jiao)師的(de)發(fa)言,并給予了及時的(de)回應。對(dui)于大家提出的(de) “加大研發(fa)型人才(cai)培養實現產教(jiao)融合”、“加大二級學院在人才(cai)培養上的(de)自(zi)主(zhu)權”、“引(yin)進高(gao)水平團隊帶動學校發(fa)展”等(deng)觀點(dian),賈(jia)興東(dong)表示(shi)高(gao)度認(ren)同。

  賈(jia)興(xing)東在總結時(shi)(shi)強調(diao),學校將(jiang)結合老師們提出(chu)(chu)的意(yi)見,進(jin)一步完善人才培養管理(li)辦法,努力(li)在部分二級學院試點(dian)改革,探索人才培養的新機制(zhi)。同時(shi)(shi),他(ta)要(yao)求相關(guan)部門(men)要(yao)突破(po)現有(you)(you)局(ju)限,努力(li)做大做強增量(liang),協同多方力(li)量(liang),加大對人才培養政策傾(qing)斜。對于現有(you)(you)制(zhi)度中不合理(li)因素(su)要(yao)努力(li)改善,及時(shi)(shi)優化現有(you)(you)人才考核(he)制(zhi)度。他(ta)也希望(wang)廣大老師明確職責(ze),多點(dian)付出(chu)(chu),多點(dian)奉獻(xian)(xian),為(wei)學校發展貢(gong)獻(xian)(xian)出(chu)(chu)自己(ji)的力(li)量(liang)。

(宣傳部 張雷)

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