深圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代(dai)服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu)；形成了專業設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際(ji)情況對專業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。