深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專業設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改革，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科研經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科研經費總(zong)量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市(shi)區(qu)級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每(mei)年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)(she)，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。