深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力(li)開展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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