深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一，建校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校生，從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院開(kai)始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。