深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科研從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研經(jing)費突破億(yi)元大關(guan)，累計科研經(jing)費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺(tai)達(da)到(dao)33個(ge)，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。