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我校召開專業群建設交流與研討會

發布:2021-01-13

1月11-12日,根據學(xue)(xue)校中國特色(se)、世界(jie)一流建設(she)任務,學(xue)(xue)校專(zhuan)業(ye)群建設(she)交(jiao)流與(yu)研討(tao)會在德業(ye)樓召開。黨委書記、校長(chang)(chang)楊欣(xin)斌,副校長(chang)(chang)溫希東、馬曉明(ming)(ming),校內外專(zhuan)家,14個二級學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)領導、專(zhuan)業(ye)主(zhu)任、教授(shou)代表(biao)、青年骨干教師(shi)代表(biao)及相關職能部(bu)門主(zhu)要(yao)領導等160余人參會。研討(tao)會由(you)馬曉明(ming)(ming)主(zhu)持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在(zai)(zai)11日(ri)上(shang)(shang)午的研(yan)討會開幕式上(shang)(shang),楊欣斌(bin)對(dui)校內外專家(jia)和各學院(yuan)代表利用假期時間(jian)出席研(yan)討會表示歡迎(ying)和感謝(xie)。他說(shuo),各學院(yuan)要思(si)考專業(ye)建設與(yu)世界一(yi)流的差距,看到短(duan)(duan)板(ban),并(bing)且(qie)共同努力分三步(bu)走補齊(qi)短(duan)(duan)板(ban):要想透徹標桿在(zai)(zai)哪、差距在(zai)(zai)哪,要規劃(hua)清(qing)楚未來(lai)如何建設,要通(tong)過(guo)以(yi)上(shang)(shang)兩步(bu)為具體實施做好鋪(pu)墊和基礎。他要求,一(yi)是要跟著匯報(bao)人(ren)的思(si)路沉下心去思(si)考,二(er)是鼓勵學院(yuan)之間(jian)換位思(si)考多點(dian)評,三是通(tong)過(guo)成果導向為后續(xu)規劃(hua)建設奠定基礎。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。

開幕式后(hou),14個二級學(xue)院分為文科(ke)和工科(ke)兩組,學(xue)院負責人圍(wei)繞產業(ye)背景、組群邏輯、建(jian)設(she)思路、階段目標(biao)、創新(xin)舉(ju)措、標(biao)志性成果等對(dui)本(ben)學(xue)院專(zhuan)業(ye)群建(jian)設(she)進(jin)行(xing)了(le)匯報。研討會現場高潮迭起,點評專(zhuan)家問題精準,參會人員對(dui)專(zhuan)業(ye)群建(jian)設(she)有了(le)新(xin)的認識,受(shou)益匪(fei)淺(qian)。

12日上午(wu),學(xue)(xue)校(xiao)邀請了2位(wei)專(zhuan)(zhuan)家(jia)作主題講座。國家(jia)千人計劃特(te)聘教(jiao)(jiao)授、南(nan)方科技大學(xue)(xue)制造工(gong)程(cheng)(cheng)研究所學(xue)(xue)術委員會主任(ren)、機械與能(neng)源工(gong)程(cheng)(cheng)系(xi)(xi)系(xi)(xi)主任(ren)、講席(xi)教(jiao)(jiao)授融亦鳴圍繞(rao)工(gong)程(cheng)(cheng)實踐教(jiao)(jiao)育,從工(gong)程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)目的(de)(de)、工(gong)程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)概念和發展,從專(zhuan)(zhuan)業工(gong)程(cheng)(cheng)師到(dao)(dao)科學(xue)(xue)化工(gong)程(cheng)(cheng)師,再到(dao)(dao)創(chuang)新工(gong)程(cheng)(cheng)師的(de)(de)培養過程(cheng)(cheng),詳細講解了如何激發學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習熱情,他還從畢業生的(de)(de)需(xu)求(qiu)、基礎知識(shi)、創(chuang)造力方面,比(bi)較了相關國際知名(ming)的(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)類大學(xue)(xue)的(de)(de)特(te)點,對我校(xiao)如何培養符合社(she)會發展需(xu)求(qiu)的(de)(de)人材提(ti)供了新啟發。

中國職(zhi)教(jiao)學(xue)會信(xin)息化工(gong)作(zuo)委員(yuan)會副(fu)秘(mi)書長、現(xian)代職(zhi)業(ye)教(jiao)育研究(jiu)院副(fu)院長姜濤(tao)博士結合(he)多年參與骨(gu)干校、示范(fan)校、雙高項目建(jian)設工(gong)作(zuo)經驗,綜合(he)分析了(le)(le)高水平專業(ye)群建(jian)設的(de)問題(ti)與挑戰,并運用(yong)PDCA理論,以豐富(fu)的(de)案例(li)詳細闡釋了(le)(le)高水平專業(ye)群的(de)具體建(jian)設路徑。

馬曉明作總(zong)結講話。他說,專業群是學(xue)(xue)校人才培養(yang)的(de)四梁八柱,是學(xue)(xue)校建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校和(he)中國特色高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職(zhi)學(xue)(xue)校建設(she)的(de)主要(yao)內(nei)容和(he)關鍵所(suo)在,也(ye)是推動學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)高(gao)(gao)質量發展(zhan)的(de)重要(yao)抓手,更是支撐產業轉(zhuan)型(xing)升級、適應經濟發展(zhan)方式(shi)轉(zhuan)變的(de)有效載體和(he)重要(yao)途徑。各(ge)學(xue)(xue)院務必高(gao)(gao)度重視,圍繞“絕對線(xian)”和(he)“相對線(xian)”,深入思考、把穩方向、沉下心(xin)來、齊心(xin)協力(li)、埋頭苦干,把內(nei)涵搞上(shang)去(qu),進一(yi)步提升專業和(he)學(xue)(xue)校的(de)核心(xin)競爭力(li)。

(教(jiao)務處 陳虹/文(wen)宣傳部 張雷/圖)

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