
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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