
深(shen)圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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