深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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