
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優(you)勢(shi),深化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。