深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改革,實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不斷創新。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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