深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。