深圳職業技術(shu)學院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見(jian)深圳職業技術學院(yuan)招生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。