以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以“數(shu)字職(zhi)(zhi)教建設 共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建共(gong)(gong)享”為主題(ti)的(de)2020年(nian)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育國(guo)際研討會在深(shen)圳召開。來自26個國(guo)家和地區政府部(bu)門、院校機構、行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)的(de)近300名專家學者齊聚(ju)線上(shang)線下(xia)，共(gong)(gong)商數(shu)字經濟時代“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育的(de)機遇與挑戰(zhan)，發布了《深(shen)圳倡議》。這是繼2018年(nian)首(shou)次 “一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育國(guo)際研討會成(cheng)功舉辦以來，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育領(ling)域的(de)又一(yi)(yi)場高規格國(guo)際盛會。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本(ben)次會(hui)(hui)(hui)議由中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究所(suo)(suo)主(zhu)辦，深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)承辦，并得到(dao)了廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)秘書處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)外人(ren)(ren)文(wen)交流中(zhong)(zhong)心(xin)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交流周組(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)的大力支持。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)原(yuan)副部(bu)長(chang)(chang)魯昕，聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織國(guo)(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央對外聯絡部(bu)當代世界(jie)研究中(zhong)(zhong)心(xin)副主(zhu)任張光平，中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)織全國(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)秘書長(chang)(chang)秦昌(chang)威，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)-東盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)交流周組(zu)委(wei)會(hui)(hui)(hui)秘書長(chang)(chang)、貴(gui)州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組(zu)成員、廳(ting)長(chang)(chang)鄒聯克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與成人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)司副司長(chang)(chang)謝俐(li)，廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)吳艷(yan)玲等中(zhong)(zhong)外領導致辭。開幕式由中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)常務副會(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研究所(suo)(suo)所(suo)(suo)長(chang)(chang)王(wang)揚南主(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕在(zai)(zai)致辭中談(tan)到(dao)，今年以來，全球疫情蔓(man)延，世(shi)界(jie)經濟低迷，隨著新一輪科(ke)技革命(ming)和產業變(bian)革深(shen)入(ru)(ru)發展，國(guo)際力量對(dui)比深(shen)刻調(diao)整，和平的(de)發展仍然是時代的(de)主題，人(ren)(ren)類命(ming)運共同體的(de)理念深(shen)入(ru)(ru)人(ren)(ren)心。在(zai)(zai)此背景(jing)下，堅定不移(yi)的(de)深(shen)化改革、擴大開放顯(xian)得(de)尤為重(zhong)要。統(tong)籌國(guo)內國(guo)際兩(liang)個(ge)大局，科(ke)學應變(bian)、主動求變(bian)，是中國(guo)面臨新的(de)國(guo)際形勢(shi)(shi)和環境(jing)形勢(shi)(shi)作(zuo)出(chu)的(de)戰略安排。

魯(lu)昕以詳實的(de)數據梳理了自(zi)2013年“一帶一路”合作倡議提(ti)出以來，教(jiao)(jiao)育領(ling)域取得的(de)各(ge)項顯著成就，并表示中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育應繼(ji)續圍繞(rao)共建“一帶一路”，對(dui)接所在(zai)國(guo)家的(de)產業(ye)需求，通過學歷教(jiao)(jiao)育與(yu)職業(ye)培訓相結合的(de)方式，培養更多高素質的(de)技術技能人(ren)才。

在簡要闡述(shu)了中國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)學會對(dui)接科技進步、深化產教(jiao)(jiao)融合的(de)(de)具體(ti)舉措后，魯昕表示，學會將充(chong)分利(li)用“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)研討會平臺(tai)，積(ji)極發揮新時代(dai)智(zhi)庫型學會作用，愿與(yu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線各(ge)國、各(ge)地區(qu)一(yi)起，凝聚數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共識，深化數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)實踐，加快數(shu)(shu)(shu)(shu)字職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共建(jian)(jian)共享，共同(tong)應(ying)對(dui)當前職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)全球挑(tiao)戰，推動(dong)構建(jian)(jian)人(ren)類命運共同(tong)體(ti)。魯昕提(ti)出(chu)，此次會議聯合26個國家(jia)和(he)地區(qu)發布(bu)《深圳倡(chang)議》，必將為全面實現職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化轉型、數(shu)(shu)(shu)(shu)字化升級、數(shu)(shu)(shu)(shu)字化發展(zhan)(zhan)和(he)數(shu)(shu)(shu)(shu)字化建(jian)(jian)設，凝聚共識，指明(ming)方向(xiang)，為推動(dong)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”域內國家(jia)和(he)地區(qu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高質量(liang)發展(zhan)(zhan)做出(chu)更大的(de)(de)貢(gong)獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示，今年(nian)的(de)(de)大(da)會(hui)(hui)(hui)將主題定為(wei)“數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)”正當其時。數(shu)字(zi)化(hua)是(shi)近年(nian)來職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)領域(yu)面臨的(de)(de)重大(da)變化(hua)與挑(tiao)戰，疫情期(qi)間網絡教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)廣泛應(ying)用，也表明數(shu)字(zi)技術能為(wei)學習者創(chuang)造(zao)更多元、更靈(ling)活(huo)的(de)(de)學習體(ti)驗。她同時指出，數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)不僅僅只是(shi)新技術的(de)(de)引入與應(ying)用，還應(ying)注重促進創(chuang)新和改變思維方式(shi)。她感謝會(hui)(hui)(hui)議主辦方為(wei)“一帶一路”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育搭建了國際交流與合作的(de)(de)平臺(tai)，希望(wang)與會(hui)(hui)(hui)嘉(jia)賓能利用這次機會(hui)(hui)(hui)，互學互鑒數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)建設(she)的(de)(de)獨到見解與先(xian)進經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為(wei)開幕式、主旨報(bao)告、前沿對(dui)話(hua)、校企對(dui)話(hua)和閉幕式等5個版(ban)塊。

本次研(yan)討會內容豐(feng)富，形(xing)式(shi)(shi)(shi)新穎，分(fen)為開幕(mu)式(shi)(shi)(shi)、主旨報告(gao)、前沿(yan)對(dui)(dui)話、校(xiao)企(qi)對(dui)(dui)話和閉(bi)幕(mu)式(shi)(shi)(shi)等5個(ge)版塊，邀請了國內外近30位政府(fu)官員、專家(jia)和學者，圍繞(rao)數(shu)字職(zhi)教助力全球供(gong)應鏈、職(zhi)業(ye)教育助推(tui)新一(yi)代信息技術應用落地(di)、5G應用細分(fen)中的(de)職(zhi)業(ye)教育、職(zhi)業(ye)教育數(shu)字化轉型(xing)的(de)探(tan)索與實踐(jian)等主題展(zhan)開深度(du)對(dui)(dui)話，共同探(tan)討“一(yi)帶一(yi)路(lu)”背景(jing)下(xia)數(shu)字職(zhi)教建設方略，推(tui)動全球職(zhi)業(ye)教育事業(ye)創新和發(fa)展(zhan)。

會(hui)議形(xing)成標志性成果——《深圳倡議：推動數字職教共商共建共享》。

經過深入(ru)交(jiao)流和(he)探討，會(hui)議(yi)(yi)形成(cheng)(cheng)標志性成(cheng)(cheng)果——《深圳倡(chang)(chang)議(yi)(yi)：推動(dong)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)商(shang)共(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian)共(gong)(gong)(gong)享》。倡(chang)(chang)議(yi)(yi)提(ti)出，當(dang)前(qian)，世紀(ji)疫情和(he)百(bai)年變(bian)局交(jiao)織，國際格局深刻變(bian)化(hua)，以大數(shu)(shu)(shu)據、工業(ye)互聯網、人工智(zhi)能、云計算、區塊鏈等為代(dai)表(biao)的(de)(de)新一(yi)(yi)代(dai)信息技術在(zai)推動(dong)人類生(sheng)產生(sheng)活方式變(bian)化(hua)的(de)(de)同(tong)(tong)時，也(ye)對技術技能人才的(de)(de)培養提(ti)出更(geng)高要求，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)勢在(zai)必(bi)行。踐行數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理念，大力(li)推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)創新，全面提(ti)高適配(pei)經濟社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)能力(li)，是(shi)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)各國和(he)地區發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)共(gong)(gong)(gong)同(tong)(tong)愿(yuan)景。倡(chang)(chang)議(yi)(yi)主(zhu)要內容包括，合作開展(zhan)(zhan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)的(de)(de)相關理論(lun)研究，奠定(ding)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理論(lun)基礎(chu)；合作制定(ding)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)建(jian)(jian)設(she)標準，開發(fa)(fa)(fa)數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)課程，共(gong)(gong)(gong)享職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)資(zi)源；合作推動(dong)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國家和(he)地區數(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)技術應用和(he)普及；通過共(gong)(gong)(gong)商(shang)共(gong)(gong)(gong)建(jian)(jian)共(gong)(gong)(gong)享，合力(li)開辟職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)繁榮發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新空間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會中外領導、嘉(jia)賓積極評價2020年“一帶(dai)(dai)一路(lu)”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育國(guo)際(ji)研(yan)討(tao)會取(qu)得的(de)豐碩成(cheng)果以(yi)及為(wei)國(guo)際(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發(fa)展作出(chu)的(de)重要(yao)貢獻，高(gao)度(du)贊(zan)賞主辦方為(wei)辦好本屆研(yan)討(tao)會所作的(de)努力。本次研(yan)討(tao)會為(wei)海內外的(de)政府、行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)、國(guo)際(ji)組(zu)織和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)搭(da)建起了互學互鑒(jian)、資源共(gong)享的(de)重要(yao)平(ping)臺，對加(jia)強職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育數字化轉型，形(xing)成(cheng)長期、穩(wen)定(ding)、可(ke)持續的(de)發(fa)展合(he)作機制，促(cu)進(jin)“一帶(dai)(dai)一路(lu)”沿線國(guo)家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育加(jia)強合(he)作、共(gong)同行動，打(da)造“一帶(dai)(dai)一路(lu)”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育命運(yun)共(gong)同體有著重要(yao)意義，將(jiang)進(jin)一步凝聚共(gong)識，明確方向(xiang)，擴大成(cheng)果，推動“一帶(dai)(dai)一路(lu)”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育向(xiang)更高(gao)質量(liang)、更高(gao)標準、更高(gao)水平(ping)發(fa)展。

（宣傳(chuan)部 巫憶蘇/文(wen) 張(zhang) 雷 彭佳勛(xun) 徐鵬(peng)程 盧雄偉(wei)/圖）