深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育的多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適(shi)當(dang)調(diao)整(zheng)，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。