深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際(ji)情況對專業進行適當調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的根(gen)本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。