深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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